28 Jun 2007
CITECH and CPIT of New Zealand organized the internationally teachers training programme in Jiangsu Institute of Economic and Trade Technology.

为提高“计算机应用”与“电子商务”专业的教学质量，及时了解并掌握国际计算机应用及电子商务领域最新研究成果，我院联合新西兰基督城理工学院于2007年6月20日—26日在江苏经贸职业技术学院举办师资培训班。该院Ann, John和Trevor等一行三人为培训班授课。来自江苏经贸职业技术学院的9名教师参加了培训。

在为期五天的师资培训中,，培训教师对PR216(多媒体脚本编程入门)，PR230(软件工程)，IS202(信息系统支持)，PR213(VB.NET高级编程入门)，PR223(VB.NET高级编程与实践)，PR203(数据库管理系统)等6门课程进行了教学教法和课程资源的应用以及课程的最新发展情况进行了详细讲解。参加培训的9名教师感触很深,收益匪浅。总结起来主要有以下方面:

1、进一步了解了计算机应用及电子商务领域最新研究成果、教育理念、发展趋势以及最新应用软件。由于计算机应用和电子商务领域的科学技术发展十分迅速，因此教师对最新的研究成果和发展趋势很感兴趣。通过此次培训，对计算机应用及电子商务领域最前沿的成果有了进一步的了解。通过这种难得的师资培训和交流平台,使自己的业务水平得以充实和提高。

2、进一步掌握了如何更好地应用计算机和互联网来更快更好的为教学和工作服务。由我院专门为江苏经贸职业技术学院开设了网上教学系统，如何更充分、便捷地使用这些资源，并利用网上系统和国外的同行进行探讨和交流，是教师们通过这次培训的最大收获。通过培训，老师对过去存在的疑惑和问题有了明确认识。

3、学到了国外新的教学理念和教学方法。在为期五天的培训中，Ann和John分别对IT241和CS111两门课程进行了示范教学。Trevor对AF104课程以实例教学的方式进行示范教学，并采用以学生为中心的互动教学方法对课程进行串讲，鼓励学生独立思考、善于发现问题并大胆提出问题。这种教学方法对教师启发很大。教师们进一步认识到，对于实践性强的应用类课程应当加强实训实验环节的设置,使得学生从实践中掌握并理解学到的理论知识。培训班通过面对面交流和分组讨论的形式，使教师们更进一步认识到理论教学与实践环节相结合的重要性。

总体来讲，此次培训班是成功的。对于个别教师对培训时间安排、内容设置及会务方面提出的意见和建议，我们将在以后的工作中加以改进。

今后我院还将继续举办此类培训，为国际合作办学的教师们提供更好的学习和交流平台。